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新建学校选什么样污水处理设备
时间:2018-12-18 点击次数:355

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   新建学校选什么样污水处理设备,采用一体化污水处理设备,设备运行费用低,操作简单,设备可以埋于地面一下,不占面积,采用A/O工艺,工艺先进,厂家免费设计调节池,污水处理设备,免费看现场,出设备方案。

 

   该设备由碳钢外壳组成中心曝气区和四周污泥沉淀消化区,再配以叶曝和电控柜组成一套完整的污水处理系统,污水经预处理进入RC一体化设备后,首先通过曝气使污水与原有混合液处于完全混合状态,使有机物降解出水通过下部导流缝进入沉淀区,沉淀区呈双锥形截面,利于污泥沉淀,整套装置采用连续进水、间歇曝气的工艺,水力停留时间长达20h,出水水质能够达到国家城市污水处理厂污染物排放一级A标准(GB18918-2002)

 

   工艺流程说明生物接触氧化系列生活污水处理工艺去除污水中的有机污染物及氨氮,主要依赖于工艺中的A、O两级生物系统。其工艺原理是在A级,由于污水中的有机物浓度很高,微生物处于缺氧状态,此时微生物为兼性微生物,它们将污水中的有机氮转化分解成NH3-N,同时利用有机碳源作电子供体,将NO2、NO3-N转化成N3,而且利用部分有机碳与NH3-N合成新的细胞物质。在O级,由于有机物得到进一步的氧化分解,同时在碳化作用趋于完成情况下,硝化作用能顺利进行,在O级设置有机负荷较低的好氧生物氧化池,池中主要存在好氧生物及臭氧型细菌(硝化菌)和有机物分解产生的无机碳或CO2作为营养源,将污水中的NH3-N转化成NO2-N、NO3-N。污泥池的污泥部分回流到A级池,为A级池提供电子接受体,通过硝化作用,终消除氮污染,污水后再经沉淀、消毒达到设计排放要求。 

   采用人工格栅,清除污水中3mm以上固体物,保证后续处理装置稳定运行,同时满足系统自动运行的要求,采用A/O处理工艺,提高了污染物的去除率,不仅能有效降除BOD5,而且能有效去除磷和氨氮,采用厌氧反应池,在厌氧条件下回流污泥与进水充分混合,聚磷菌在此释放磷并同时吸收环境中的低分子酸,以PHB的形式储存起来,在好氧环境中,聚磷菌大量吸收磷,达到除磷的目的,采用三级生物接触氧化池,池内高的溶解氧和优良的生物菌群与有机污染物接触反应,为有机污染物的降除,氨氮的氧化和磷的吸收去除创造了适应环境,提高了有机污染物及氨氮、磷的去除效率,采用竖流式沉淀池,主要为澄清接触氧化池出水,为此沉淀池的设计采用合理的设计参数,从而提高了澄清效果。

 

 

            学校污水处理设备-挖基坑


(1)根据型号的大小,必须进行放坡,放坡大小根据土质情况及产品顶部以上的覆土厚度,放坡角度为30°-50°。  
(2)挖槽深度及污水管道相连接的进出水口标高,在计算标高时,要预留槽底200mm铺砂尺寸;挖出的土堆放在距槽坑四周5米以外,防止土的侧压造成塌方,另外也给吊装预留工作场地。  
(3)遇有地下水时应首先对地下水排除,根据示意图尺寸及要求进行基础处理基层夯实,后进行铺砂。铺砂200mm并找平,砂内不允许有尖角、石块等杂物。
(4)无地下水时,对基础进行夯实、铺砂,根据示意图及要求进行基础处理。
(5)在遇有地下水为较高的地区,可采用提高降水挖槽,也可采用明降水挖槽,采用明降水挖槽时,必须做好施工前的准备工作。 
 

具体作法如下:坑槽挖好后,如遇坑槽内有泥浆,应再挖深20-30cm,将深坑槽内的水抽净后铺设干性混凝土,使之找平,确保产品安装后沉降一致;

             学校污水处理设备-安装

  
(1)根据安装图就位,吊装时检查进出口方向是否正确,罐体的位置、方向不能放错,互相间距必须准确。 
(2)产品吊装就位后,要测定水平度,如不平应进行调整,使之水平。
(3)吊装就位后连接好管道,在设备内注入清水,检查各管道有无渗漏, 
(4)把电控箱控制线与曝气机、水泵接通,电控箱与电源接通,接线时注意电机、风机的转向,必须与所指方向相同。  
(5)在回填土完成后,安装地面加药及消毒设备电控柜。  
(6)在设备安装完成后,必须先接通地埋设备所在地面电器设备和加药设备等配套的自来水管和电线。

 

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